Краткая история византийского искусства
К оглавлению. Московская область город Подольск. Основная образовательная программа начального общего образования. Целевой раздел. N г. Москва "Об утверждении СанПиН 2.
Тип урока: постановка учебной задачи. Педагогические задачи: создать условия для повторения материала, изученного в 3 классе, повторения изученных понятий в форме кроссвордов; способствовать формированию умений формулировать требования к изделиям и конструкциям; содействовать развитию навыков сотрудничества; совершенствовать умения решать кроссворды. Личностные: оценивать поступки, явления, события с точки зрения собственных ощущений, соотносить их с общепринятыми нормами и ценностями; опираясь на освоенные изобразительные и конструкторско-технологические знания и умения, делать выбор способов реализации предложенного учителем или собственного замысла; понимать необходимость бережного отношения к результатам труда людей; уважать людей различного труда.
| 482 | Подготовила Мария Гринберг. Святая София — главное архитектурное творение Византии, созданное малоазийским математиком Анфимием из Тралл и архитектором Исидором из Милета. | |
| 289 | Найти специалиста Мои заказы Стать исполнителем. | |
| 45 | Актуальные тенденции и современные технологии парикмахерского искусства. Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности - Актуальные тенденции и современные технологии парикмахерского искусства и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ОПОП в целом. | |
| 107 | Найти специалиста Мои заказы Стать исполнителем. |
Цель программы: формирование навыков танцевального искусства, развитие индивидуальных и творческих способностей ребенка посредством изучения хореографического искусства. Краткое содержание: Данная программа реализуется в хореографическом коллективе «Конфетти» Помимо традиционных методов хореографии на занятиях применяется танцевально-игровая методика с элементами театрализации, импровизации с целью формирования творческой личности ребенка. Ожидаемый результат: По окончании реализации программы обучающийся: раскроет свои потенциальные способности и укрепить своё здоровье; выучит и исполнить усложненные технически и композиционно две танцевальные композиции и по мере необходимости музыкально-танцевальные композиции в сотрудничестве с вокальной студией, знать и исполнять репертуар коллектива, уметь работать как в малых хореографических формах соло, дуэты , так и в больших хореографических формах спектакли и т.
Похожие статьи
- Строительство из лстк своими руками - Автомобилист. org - Клуб любителей автомобилей
- Пирог из теста на сметане и майонезе рецепт
- Вязание носков крючком схемы описание - Мастер-класс вязания носков крючком, много много схем. Обсуж
- Отделка на коже своими руками - Коробочки, поделки из картона Записи в рубрике